过去一年,80%的河南教师都在关注这些

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2015年,老师的职业生涯发生了哪些变化?《河南教师》记者对此进行了问卷调查,发现关注度排在前三的分别是:教师职称改革、乡村教师支持计划、互联网+教育。其中,教师职称改革的关注度达到85%。

 

来吧,跟着小编,一起看看这些变化吧!

 

一、职称改革

  

今年,缠绕在我们老师心头的职称评聘终于有了变化——8月26日,国务院召开常务会议,决定全面推开中小学教师职称制度改革。这次的改革让不少老师都看到了希望。

 

改革后:将分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级,全国教师职称统一,小学老师也能当教授。

 

修订评价标准,注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历倾向,并对农村和边远地区教师倾斜。论文、学历不再一统天下,乡村教师享受政策倾斜。

 

建立以同行专家评审为基础的评价机制,并公示结果、接受监督。评聘权主要掌握在教育行政部门得缓和,评审的专业性、行业性、透明度有改善。

 

坚持职称评审与岗位聘用相结合,实现人尽其才、才尽其用。评聘分离得以缓和;评聘结合,让评上职称的老师能够享受岗位待遇。

  

二、乡村教师支持计划

  

在以前,农村学校很难留住老师。国务院办公厅今年印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,全面部署乡村教师队伍建设工作。支持计划究竟怎么说?

 

提高乡村教师生活待遇。

统一城乡教职工编制标准。

职称(职务)评聘向乡村学校倾斜。

拓展乡村教师补充渠道。

推动城镇优秀教师向乡村学校流动。

全面提升乡村教师能力素质。

全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平。

建立乡村教师荣誉制度。

  

三、互联网+教育

  

今年,互联网+在各行各业都遍地开花,咱们教育圈也毫不例外。未来,互联网+教育一定能够发展得不错。所以,对于咱们老师来说,用好互联网很重要。互联网+教育,会对教育有何影响呢?

 

课堂形态被打破,学校任你挑、老师由你选

慕课盛行,在线教育成为“互联网+教育”的重要形态之一。一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选。

课堂游戏化,玩儿着游戏就把课给上了

上课啦,学生完全置身于一个游戏场景,不同的知识点融入游戏,闯关、协作、互动……不亦可乎地就把课给上完了!

教育更智慧,私人定制成常态

有多少人是因为偏科跟名校擦肩而过的?因为课堂上,老师给所有学生讲的都是一样的。互联网+时代,每个人的课都不同!

数据化管理,教师与数据产生化学反应

还要人工改卷子?还要人工算分数?互联网+时代是这样的——不仅这些活儿全部智能化,学生的特点、弱点会被大数据快速细致地分析,只有想不到,没有做不到!

  

四、县管校聘

  

 “学校人”变成“系统人”,教师交流轮岗更有保障。今年6月,教育部发布了《教育部关于确定首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区的通知》。县管校聘怎么聘?

 

教育部确定北京市东城区等19个申报单位为首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区。

推进义务教育学校校长教师交流轮岗,加强乡村学校教师资源配置。

县域内的校长、教师轮岗待遇要统一。按照计划,县管校聘这种模式要先在示范区试行,2020年在全国落实推广。改革后,教育部门具有更多教师调配的自主权。

  

五、教育质量监测

  

在今年的4月15日,我们国家也有了自己的教育质量监测体系啦。具体怎么实施呢?

 

义务教育质量监测,除了传统的语文、数学科目,还要监测科学、体育、艺术、德育等科目。我国主要选取了四、八年级这两个学生认知发展和学习能力发展的关键期,重点测查学生掌握知识、技能的程度和分析解决问题的能力,同时还对相关影响因素进行调查。

 

其实,这种检测仅仅是为了提升我们的教育水平,主要是为了掌握各地教育发展的现状,其性质不是考试、统考,而恰恰是通过义务教育质量的监测,来破解“唯分数论”。结果并不与升学挂钩呢。所以,各位老师就放下心吧!

  

 

六、教师资格定期注册

  

今年,国家还出台了一项让老师们都感觉到有些“惶恐”的政策,那就是老师也需要定期注册了。在以往,都说老师是个铁饭碗,是一项很稳定的工作。随着今年7月《教育部办公厅关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》的发布,我们老师也需要定期注册了。

改革后:师范生也得考,“入关金牌”没有啦。

难度加大,注重实操,由“省考”变“国考”。

5年一注册,打破了“铁饭碗”,破除“终身制”。

在原来15个省(区、市)试点基础上,又增加北京、江西等13个省(区、市)作为试点。

  

七、高考改革

  

在《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,一系列改革措施陆续出台,为高考带来很多新变化,也为民众期待的高考公平与科学带来新期待。奥赛奖牌、体育特长不再是加分“王牌”,三好学生、优秀干部逐渐褪去光环……

从今年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。

自主招生安排在全国统一高考后进行。

全国卷使用省份将从2014年的15个增加到2016年的26个。

  

八、教师补课

  

今年从国家到省里再到市里,对禁止教师补课都三令五申。咱们大河南,对此也出台了六条“禁令”。都有啥呢?

严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。

严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。

严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。

严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

在职中小学教师是否组织或参与有偿补课,将作为年度考核、职务评审、岗位聘用、表彰奖励的重要依据,实行一票否决制。

 

原文来源于:《河南教师》,由茄葩转载