雾霾天气,请机器人代替学生去学校上课,可好?

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设想一下,如果你病了,没办法亲自去学校上课,该怎么办?又或者,雾霾天气,不想去学校上课,又该怎么办?在美国,这件事由机器人代劳即可。

 

PAVS就是这样一款机器人,它身高四英尺,脚踩轮子,头嵌IPad屏幕,不仅能实时显示使用者的表情和声音,还能让使用者观看到诸如老师上课、课堂互动以及学校里其他活动的情况。

 

五年级小学生Peyton正在体验这种全新的上课体验。因为身患疾病,她必须在医院接受治疗,但PAVS机器人可以轻松确保她“身临其境”般地上课。Peyton今年十岁,瘦瘦的,蓝眼睛,喜欢企鹅,喜欢绿色和一切闪闪发光的东西,她还喜欢科学、数学。幸好,这两门课程都能通过PAVS完成课上学习。

 

这款机器人就像是另一个自己,代替自己去学校,从而保证日常学习,只不过它是虚拟的自己。就连机器人的名字PAVS,也是专门为Peyton定制的。意思是Peyton’s Awesome Virtual Self。据称,学校里的学生和老师们都对这位机器人非常欢迎。一位和它坐在一起的同学说,“这个想法太酷了,因为这样Peyton在医院就不会感到孤独和无聊。”

 

多家媒体曾对PAVS机器人进行报道,报道称,这款增强型机器人让Peyton回到日常学习,包括上课以及和同伴们一起活动等。PAVS给了她和同学朋友们“呆在一起“的机会,并让她保持日常交流,不被健康问题耽搁正常生活。

 

Peyton的妈妈在接受采访时表示,PAVS的重大意义之一是它能保持女儿的社交活动,保证她日常生活的连续性,“作为父母,我们忘了学校才是她的生活,每天早上,他们一醒来就要为上学做准备,在睡觉之前做的最后一件事也是做作业。”而一位学校技术主管也表示,目前,虽然通过PAVS学习的数据正在收集统计中,但该项目已经取得一些积极的结果。

 

目前,该机器人已经受到越来越多的学校关注,一位老师在参观了PAVS学校之后表示,对于那些有健康问题、身体疾病或者有其他种种限制而不能亲自到学校来上课的学生来说,PAVS是非常有帮助的。

 

医生们也很看好这款机器人科技的价值,一位在国家儿童健康机构工作的医生表示,“类似科技的前景无限,对于患病儿童有多种帮助。”

 

(文章来源:educationnews  茄葩编译)