小小创客:我的想法我做主

深圳中学“视角”科学社团的胡镕博同学展示3d打印机打印的深圳中学校徽_meitu_1

 

深圳作为行政特区,各种新鲜事物特别是电子产品一直以来花样不断、层出不穷,而“深圳制造”也备受全国乃至全世界的关注,很多人批判的将这些产品打上“山寨”的名号,但换个角度看山寨,不可否认,它也堪称是一种创新精神,只不过是在早期的模仿“真品”阶段。曾经,“Made in Germany”(德国制造)也是为了区分英国、法国、美国制造的“真品”打上的“赝品”烙印,历经多年,德国商品早以工艺精良、品质卓越的优质口碑摆脱恶名,赢得世人认同。

 

作为深圳四大名校之一的深圳中学,更是将“动手做”的理念引入学校,没错,就是今天我们看到的、热议的、时髦而火爆的“创客教育”。

 

早在2013年,深圳中学初中部初一学生郝宇焜就和几个同学一起参加了“全球创客马拉松”深圳站比赛,他们的项目“新式答题卡扫描器”荣获导师奖。“当时学校成立了一个叫做奥罗拉工作室的课外学习组织,我们几个都是智能组的成员。我们发现,考试时用2B铅笔涂答题卡,而答题卡扫描仪判断题目的方式就是检测上面的碳含量,有时候机器产生误判,分数就莫名其妙没了。我们就萌生出一个想法:制作一个光学扫描仪,通过扫描答题卡上面光的亮度来提高扫瞄的准确度。”

 

20146月,初一学生胡镕博提出创办星火创业空间的想法,立刻得到了校方的积极回应,还专门为他们提供了场地。自此,不论是午休期间还是放学后,这个十几平方米大小的空间成了校园小创客们最爱来的地方。论工具——这里有台钻、手枪钻、电锯、电烙铁、万用表、螺丝刀等60余件工具;论产品——这里有“机器人、粉尘爆炸器、电子炮、弩、电子闪光器”等一批创意产品;论成果——这里有10多名同学参加了国内外各种不同形式的机器人比赛、创客比赛并获得奖项;论后备支持——应有尽有的华强北市场、校门外的小五金店即成了小创客们经常光顾的场所。

 

2015年415日,深圳中学初中部首届创客节的现场,脑波控制飞行球,开源3D打印机、Arduino初学者套件、机械手臂、数码相机、红外遥控灯、遥控小车、森林之神游戏展板、FitMemory(一种记忆游戏机)、体感游戏设备、BADGEr_v4(一个用Arduino来制作的电子墨水屏),谷歌眼镜等作品,都吸引了众多学生前来体验。

 

把创意变成作品,是一个令人着迷的过程。如果说儿童是创意大师,那么青少年则是将创意变为实物的智慧精灵,而学校和老师就成了提供设备、技术和指导的灵丹妙药。“在课堂上,我们更多的是完成老师布置的作业,而在创客空间,是我们自己提出想法,然后自己想办法去实现,碰到问题,也是我们自己去查资料、想办法慢慢解决。”学校就像一座属于学生的创客教育梦工厂,学生们在此制造着未来,创造着童话。

 

眼下,创客热潮已悄然潜入深圳的中小学校园,深圳中学作为这股热潮的引领者,早已在每个学生的心中刻上了引以为豪的“深中制造”。