2014国际投资论坛的教育界声音,来自俞敏洪、林仕鼎

9月8-9日,2014国际投资论坛在厦门举办,此次论坛以“开放、创新、共赢——全球经济园区发展之路”为主题,从不同角度探寻中国与国际间的合作机会与潜力。国务院副总理汪洋、老挝人民民主共和国副总理宋沙瓦·凌沙瓦、商务部部长高虎城、中央电视台副台长罗明、福建副省长郑晓松等嘉宾分享了精彩演讲。

在此次论坛上,有两位嘉宾来自教育界:俞敏洪,林仕鼎茄葩重点关注了他们的声音,分享给大家。

 

俞敏洪:我有强烈的焦虑症

新东方总裁俞敏洪参加了“全球投资新格局”分论坛,对于中国企业家的发展阶段,俞敏洪形象地指出,中国企业家新老三代:煤老板、互联网、服务商,第一代企业家都是从做矿产、房地产或者是资源开始的;马云、李彦宏和他应该算第二代企业家,这一代专注在教育互联网文化或者金融服务等软性服务业;而第三代将会朝向商务服务的方向走。

回顾过往经历,俞敏洪谈及创业经历——两万块起家,积攒在大学教书的收入,自己投资,一点一点做成。在2005年,为了到美国上市,能够给买新东方股票的股民带来信息,他拿了第一笔投资。说起眼下中国企业家,他坦言自己有强烈的焦虑症,这不是病理上的,而是精神上的,这也带来一个好处,就是中国企业家即便再老,也保持每天都在学习,在向世界靠拢,并且走出世界去看。

 

林仕鼎:工程师的教育梦想

云校创始人林仕鼎参加了“移动互联:链接创造价值”分论坛,分享了一个工程师的教育梦想。他亲身经历了过去十多年互联网对人们生活的改变,希望用技术消弭人和信息之间的鸿沟。对于教育的本质,他提到,教育不应是传授某一门知识或技能,也不是把学生作为产品向外输送,而应是唤醒人们内在的力量,激发他们自主选择和学习的热情,养成健全的人格,在面对未来变幻莫测的人生时不会困惑,无所畏惧,做出有价值的选择,从而成就最好的自己。要达到这些目标,首先,要实现教育资源的均衡化,让乡村的孩子和城市孩子享受到相同水平的教育服务;其次,因材施教,让学生提高学习效率,从题海中解放出来。有更多的时间进行阅读、思考和实践活动,才有可能让他们的评价变得更加多元,让他们拥有独特的成长路径。

随着云计算和大数据等技术的逐渐成熟,均衡化、个性化、多元化这些理想愿景,第一次有了实现的可能。林仕鼎大胆设想,未来的学校将是一个无边界的图书馆,每个学生都根据他自身的需求在此自主选择,并且进行终身学习。