你被“误入歧途了”吗? 看学校职业咨询“黑洞”

赵鑫 0

 

BBC 报道过一篇调研引人深思,调查发现许多高校学子曾受到错误或薄弱的课程选择及职业咨询的指导。参与调查的近三分之一认为他们的学校的职业咨询为“弱”,约四分之一说他们没有足够的信息去做一个明智的选择:是通过未来的职业生涯还是学业深造来实现自己的抱负,常常让踌躇满志的学子陷入对未来的迷茫、纠结和恐慌中。

 

学生间将此现象称之为学校职业咨询的“黑洞”。

 

而学生咨询中心老师谈到,那些对学科选择和就业指导通常感到被错误引导、甚至‘误入歧途’的学生,往往来自缺乏高等教育背景的家庭。同时谈及,正是父母学历较低、收入微薄的家庭的学生,往往对学业、就业甚至未来、人生没有自己的想法和规划,也容易抱怨他们收到的总是信息不畅的科目选择和贫乏的就业指导。

 

然而,即便高校老师对咨询黑洞不愿正视甚至转而官方而委婉得埋怨学生对其投诉的论调,还是无法让莘莘学子闭目无视这个教育漏洞,因为很多鲜活的实例告诉我们曾站在分岔路口迷茫徘徊的学子确实因为缺乏一个有力而详细的分析和指导被‘时代洪流’和‘热门印象’推入从众和随大流的行列。

 

有人告诉我,高等数学只在你想要申请数学理科工程时是必须的杀手锏,而当我在申请工程学、计算机学、甚至哲学逻辑学时因为高等数学成绩平平而处于劣势,数百名学生发现他们的野心受挫,因为他们没有意识到数学A级是一个筏度。“我的学校没有告诉我说,数学对大多数化学和自然科学课程申请至关重要,这意味着我现在非常有限的选择,”一个学生评论。然而,另一个失去了申请医学研究生资格的学生惋惜地谈到学校曾错误地指导我选修生物学没必要一定拿到A,只要不影响主修学科加权分就没问题。而这种混淆不仅限于科学和数学科目。还有学生曾抱怨说:“我完全不知道,申请英国文学学位的时候,历史优异是非常有力的核心竞争力。”

 

而对于就业指导的盲区,亦是一个不容忽视的问题。如果外语学院招生时告诉你未来的就业方向是外交部、驻外记者、同声传译或是高校英语教师,理学院告诉你未来的发展方向是科学家、中科院院士或是研究院高级工程师等等,而却在你就业时为了保证学校就业率而把你推向了完全和专业无关的各个底层社会岗位并告知你大学毕业有个工作都不错了,赚钱比较重要,而高谈阔论理想多么得自私和不切实际。这就是教育收容的大度、理想主义和高校产出的残酷、利益主义之间的悖论,而就业指导在就业率压力的催化下往往不顾一切得愚化迷茫的学子流入社会这条鱼目混杂的大江,谁能泛起涟漪、掀起波澜、推起巨浪就是造化了,于是教育指导再次有悖于科学论断,无法启迪学子去做一个理智的人生选择。

 

显而易见,高校的学科、就业指导咨询已然存在黑洞,如何被重视被改善是我们当今教育界该思索的。如何教会学生通过详细对比分析、仔细洞察思考,最终做一个明智而负责任并毫无遗憾的选择,关键在于授之以渔,给予能给予的经验、阅历指导,教学生们具有探索精神、质疑精神、好奇心、学习能力、决断力是重中之重。